6月14日上午，“同心同行?科學(xué)未來(lái)”新聯(lián)會(huì)家庭科學(xué)探索日在冷泉港亞洲D(zhuǎn)NA學(xué)習(xí)中心順利舉辦，為新聯(lián)會(huì)會(huì)員及家庭帶來(lái)了一場(chǎng)充滿趣味與知識(shí)的科學(xué)盛宴。

活動(dòng)伊始，新聯(lián)會(huì)社會(huì)組織與教育公益委員會(huì)、冷泉港DNA中心主任杜誠(chéng)深入淺出地介紹了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)、基因編輯等前沿生命科技知識(shí)，解鎖這些尖端技術(shù)背后的創(chuàng)新故事。孩子們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，眼中充滿對(duì)科學(xué)的好奇與向往。在巨型“人類性狀圓盤(pán)”環(huán)節(jié)，孩子們?cè)诨?dòng)圓盤(pán)上標(biāo)記自己獨(dú)特的基因特征，如卷舌、發(fā)旋等?？粗约旱挠∮浫谌氲秸麄€(gè)圓盤(pán)的數(shù)據(jù)中，孩子們感受到了個(gè)體在群體中的獨(dú)特性與多樣性。家長(zhǎng)們也紛紛表示，這樣的科普方式讓復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)變得通俗易懂，激發(fā)了孩子們探索科學(xué)的興趣。

親子協(xié)作拼接堿基模型，制作專屬DNA串珠手鏈，以及用精密移液槍繪制“基因彩虹”的環(huán)節(jié)，將活動(dòng)推向了高潮。孩子們與家長(zhǎng)們默契配合，小心翼翼地拼接著堿基模型，共同完成獨(dú)一無(wú)二的DNA串珠手鏈。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們加深了對(duì)DNA結(jié)構(gòu)的了解。STEM+Art挑戰(zhàn)“同心彩虹”環(huán)節(jié)，孩子們拿起精密移液槍，嘗試?yán)L制出美麗的“基因彩虹”。孩子們?cè)谶@項(xiàng)挑戰(zhàn)中，切身感受到科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與藝術(shù)的靈動(dòng)完美交融，現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)和成就感。

此次“同心同行?科學(xué)未來(lái)”新聯(lián)會(huì)家庭科學(xué)探索日活動(dòng)，通過(guò)豐富多樣的互動(dòng)體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)操作，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)思維和實(shí)踐能力。活動(dòng)的成功舉辦，充分體現(xiàn)了新聯(lián)會(huì)凝聚“智匯”力量、推動(dòng)科普教育發(fā)展的積極作為，為青少年科學(xué)素養(yǎng)的提升注入了“新”活力。

編輯 楊婧

2025年6月18日